校级领导班子成员行为规范

为贯彻落实中央全面从严治党的要求，进一步加强和改进学校领导班子建设，经党委讨论，结合实际提出如下行为规范。

一、强化理论武装，坚定理想信念

按照社会主义政治家和教育家的标准严格要求自己，学好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。牢牢把握社会主义办学方向，提高办学治校能力。带头加强理论学习，加强对高等教育的研究，把握高等教育发展规律，把中央治国理政的新理念、新思想、新战略贯彻落实到学校办学实践之中。大力弘扬理论联系实际的学风，做到学用结合、学以致用。

二、坚持民主集中，提高决策水平

坚持党委的政治核心地位，正确处理党委与行政、集体领导与个人分工负责、党委书记和校长之间的关系，形成党政分工合作、协调配合的工作机制。严格执行领导班子议事规则与决策程序，重大事项决策前要广泛征求教职工的意见，并进行合法合规性审查和风险评估，充分发挥好工会、教代会、学术委员会以及专业咨询机构的作用。严格实行“一把手”末位表态，坚决反对事先定调、独断专行、临时动议、议而不决、决而不行、行而无果。

三、落实八项规定，加强作风建设

坚持以上率下，自觉践行中央八项规定。带头开展调查研究，结合分管工作中的重大问题，每年形成1-2个调研报告。带头密切联系师生，每位班子成员联系2名专家学者和1个学生党支部，定期与中层干部和教职工谈心交流，沟通思想。带头改进文风会风，开短会、讲短话，力戒空话、套话，精简文件简报，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。带头改进宣传报道工作，校内新闻媒体要多宣传办学成果、发展成就、优秀师生典型事迹，减少对校领导参加公务活动的宣传报道。带头勤俭节约，从严从俭履行公务活动，严格执行职务消费的范围标准，反对讲排场、比阔气、铺张浪费。

四、强化职业意识，全心投入工作

树立职业精神、强化职业意识，确保将个人主要精力投入学校管理工作，工作时间原则上不得从事个人学术活动和与学校发展无关的社会活动。任职时要签订任职承诺书，就管理精力投入等作出承诺。以个人身份参加学术会议、开展讲座、参加评审或答辩等，应利用节假日和业余时间进行。社会兼职、承担教学科研任务、因公因私出国（境）等情况要在校内公示，并在年度考核述职中报告。

五、明确分工协作，自觉维护团结

对分管工作敢于负责，敢于碰硬，敢担风险，敢破难题。对分管领域以外工作积极主动关心支持而不随意插手和干涉。要发扬忠诚博雅、朴实刚毅的优良传统，大事讲原则，小事讲风格，遇事多通气，互相信任、互相理解、互相支持、互相补台。校长和党委书记之间要经常交流思想，沟通情况，交换意见。成员之间形成既分管一方、守土有责，又团结协作、高效运转的工作机制，不断提升领导班子的纵向执行力和横向支持力。

六、狠抓工作落实，敢于担当责任

坚持真抓实干、埋头苦干，以钉钉子精神抓落实，不搞“形象工程”。坚持科学精神和务实态度，从实际出发，创造性地开展工作。对有难度、较复杂的重点工作，要一抓到底，不简单批示、层层交办，确保各项工作落到实处、见到效果、干出水平。勇于攻坚克难，不在重大任务、突发事件面前畏首畏尾、敷衍塞责。善于接受批评，对于工作中的缺点和不足，知错即改。自觉推进党务公开、校务公开，自觉接受党员干部、广大师生、社会媒体的监督。

七、强化服务意识，廉洁规范用权

树立正确的权力观、地位观和利益观，坚持全心全意为全校师生员工服务。坚持依法治校，加强顶层设计和制度建设，用制度管人管事管权。坚持公私分明，先公后私，克己奉公。在学术资源配置、选人用人、荣誉获取等方面做到公平公正，不与普通干部教师争资源，不用人情代替原则。不利用权力插手人事安排、招生就业、基建工程、校办企业、招标采购等工作。不为配偶子女亲属及身边工作人员谋取个人利益。严格遵守领导干部管理的相关规定，不得超标准享受办公用房、用车等待遇。

八、强化纪律约束，坚持以上率下

带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，增强规矩意识和程序意识。严格执行请示报告制度和领导干部报告个人有关事项的规定，凡重大问题、重要事项要及时请示报告。自觉履行外出请销假制度，校长和党委书记出差前要互相提前告知，一般不同时出差。党政副职出差需经校长或党委书记批准，并向学校办公室备案。不在经济实体中兼职和领取薪酬，在社会团体中兼职不得超过3个，兼职不得取酬，在社会兼职情况要在学校网站向社会公开。带头遵守津贴补贴发放政策，不在分管部门和下属单位违规领取津贴补贴。