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信阳航空职业学院“不忘初心、牢记使命”主题教育总结报告

时间:2019-12-16 13:09:34 来源:本站编辑 作者:本站编辑 阅读:

信阳航空职业学院“不忘初心、牢记使命”主题教育总结报告

按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排,在市委第二指导组有力指导下,我们紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,紧密结合学校实际,在2019年9月开始,深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。现将开展情况总结如下:

一、基本情况

  我校把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓,印发主题教育工作方案,明确总体要求,部署工作任务,研究方法措施,要求党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻从严要求,精心组织实施,确保主题教育落到实处。    

(一)开好动员会启动主题教育。校领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透,以高质量的党课为主题教育打好思想基础。9月18日,我校召开主题教育动员会,市委第二指导组领导亲临会议现场,党委副书记马聪宣读了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施意见,党委书记刘光金对主题教育的重大意义和对开展主题教育进行讲解和动员部署,要求全校广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,全面开展主题教育。

(二)集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求,校党委分7个专题开展学习研讨,结合中心工作谈体会,认真查找和解决差距问题。 坚持学做统一思想,学用于做,将主题教育融入日常,贯穿始终。   

(三)围绕主题开好会。根据市主题教育总体安排和统一部署,我校坚持严字当头、坚持问题导向,本着严肃认真、实事求是的态度,深入调研,深入对照,深入整改,切实将民主生活会开实、开好、开出成效。     

二、主要做法

(一)完善领导体系,扎实推动主题教育深入开展

1.加强组织领导。成立了以校党委书记刘光金同志为组长,其他班子成员为副组长、部门负责人为成员的校主题教育领导小组。下设主题教育领导小组办公室,负责日常工作协调推动。

2.精心动员部署。主要领导亲自制定主题教育实施方案,明确总体要求、工作安排、主要任务。进一步细化任务分解,明确责任分工、完成时限,强化进度管理,推动工作有序开展,组织召开动员部署会议,增强全校党员干部参与主题教育的思想和行动自觉。

3.强化组织推动。完善主题教育领导小组工作机制,加强对上级会议精神和工作要求的传达部署,每次市委、指导组会议召开后,或上级文件下发后,办公室就在第一时间向主要负责同志汇报,提升思想认识,不折不扣抓好落实提要求、做安排。组织召开主题教育领导小组会议,传达学习市委主题教育会工作会议、主题教育推进会议和上级文件精神。

(二)加强学习,切实夯实主题教育思想基础。

1.细化学习安排。

制定学习教育工作计划,明确个人自学、集中学习研讨安排和工作要求。集中学习七次,安排“加强政治建设,做到两个维护”“传承红色基因,牢记宗旨性质”“学习习总书记在河南考察重要讲话”“学习十九届四中全会精神”等七个专题。

2.自主学习氛围浓厚。党员干部自觉主动学、联系实际学、及时跟进学习、抓紧空闲学成为自觉并形成风气。配发书籍,精读《选编》、通读《纲要》、学习党章《准则》《条例》和及时跟进学习不打折扣。

3.特色教育学。组织党员去红二十军出发地——罗山何家冲,接受红色教育,观看以全国优秀教师、河南省优秀共产党员李芳事迹为原型改编的大型多媒体音画剧诗《星空》,组织观看《榜样》,使大家深受教育。以学习党史国史开展主题党日活动;“身边的思政课·创建列宁号学院,传承红色基因;把爱国主义教育融入开学典礼、入学教育和新生军训等环节;利用庆祝十一新中国70华诞,拍摄“我和我的祖国”青春快闪,凝聚爱国荣校豪情。

4.专题党课效果良好。主题教育期间,刘光金书记、马聪副书记、王新洲校长分别为党员教师上了《学思用、知信行》《认真贯彻习近平总书记考察调研河南重要讲话精神》《牢记党史做好当下》专题党课。通过系列强化学习教育,党员干部普遍反映,“沉心静气学习收获很大”、“主题教育让灵魂受到触动”、“思想政治受到了一场深刻洗礼”;增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。

开门搞教育,调查研究成果

坚持边学习边对照,边对照边调研,边调研边检视,边检视边整改,边整改边落实。确定调研方向,讨论制定校领导的调研方案,明确调研要求,紧密围绕学校改革发展稳定、党的建设、思想政治工作、立德树人等主题开展调查研究,开展现场调研的同时,在校区同步设置意见箱,确保广泛深入地听到师生的意见建议,奔着问题去,盯着难题改,积极制定务实有效的整改措施,推出一批立行立改的好举措好办法,专项解决师生的烦心事、揪心事,第一时间解决了一系列师生关注的问题。如,改善学生就餐环境、营造学生生活区文化氛围等。

检视问题对表对标自觉深刻

我们坚持检视问题全程贯穿,强化问题导向。一是查找问题主动。主题教育一开始就强化问题检视,建立了班子成员、支部及党员“检视问题清单”。按照工作方案采取召开党员大会方式广泛听意见找问题,收到各类意见建议16条,夯实了检视问题的群众基础。二是专题会议严格。领导班子及各支部均召开对照党章党规按照“18个是否”逐条逐项找差距,并在此基础上深化问题检视,市委巡回指导组来单位指导给予充分肯定。三是梳理问题精准。按照“四个对照”“三个摆进去”要求,领导班子梳理查摆突出问题或需要强化落实的工作3个,专项整治方面问题 17个,对照党章找差距方面问题 10个,贯穿落实习近平总书记重要讲话重点任务5 个。查摆梳理问题全部纳入整改落实清单。四是自我剖析深刻。班子成员,支部及党员发扬刀刃向内的自我革命精神,结合学校工作实际,针对工作短板和具体问题剖析反思,为整改落实奠定了坚实基础,催生了动力。4个支部按照要求先后召开专题组织生活会。

整改落实边查边改富有成效

我们坚持整改落实全程贯穿,确保取得实效。一是力度大。我们坚持边学边查边改、立查立改,对查摆出的问题建立台账、明确责任、强化督查,制定整改落实工作措施条,确保“件件有着落”。二是效果好。对查摆梳理的问题,制定了整改落实措施,并完成整改。其中,专项整治问题 17 个,已整改见效 10个并持续整治扩大整改成果,7个正在整改中;贯彻落实习近平总书记重要讲话项重点任务,已落实见效 5个;对照党章党规找差距的问题10 个,已整改见效8个, 2个正在整改中。三是质量高。党组专题民主生活会和支部专题组织生活会开出了质量,开出了党性,开出了推进工作的动力,第二指导组现场指导给予充分肯定。

三、存在问题

1.思想认识不够。一是部分党员领导干部对主题教育的重要性认识不清,片面地认为完成各项理论和业务工作任务就可以了,没有真正的与“不忘初心、牢记使命”这一主题教育进行对标对表,没有把加强主题教育上升到增强党员党性修养、提高党员党性认识上来。二是示范作用上还不到位,校领导干部能够起到先锋模范作用,但是基层党组织书记的示范作用发挥的不够突出。三是对整体的把握上还存在问题,程序步骤、时间节点上不够清晰。造成各单位各部门无法对各阶段的工作任务进行系统性的规划。四是部分党员学习的态度不够端正,积极性不高。

2.学习教育方式不活。教育方式上缺乏灵活性和先进性。一些党组织只求完成任务,不求解决问题。存在只传达文件、照本宣科、课堂宣讲、夸夸其谈,不解读、不备课、不延伸,造成应付了事。  

3.校督查不够细。由于人手等原因,党委安排之后,具体到基层党支部对主题教育缺少有效的督导,一致基层主题教育开展抓得不够紧、落得不够实。

四、下一工作打算

主题教育的扎实开展,在一定程度上进一步转化了作风、优化了教风,为我校健康发展,奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足,对此,我们将切实引起重视,在今后工作中认真加以解决。    

下一步,我们将严格以“守初心、担使命,找差距、抓落实”为总要求,引导党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装自己的头脑,通过学习,更好地坚定理想信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,着重在以下三个方面下功夫。一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程,把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务,引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力,进一步内化、深化、强化理想信念,始终做到理想永在、精神永存,做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准,严的措施,严的纪律,以严促深入,以严求实效。加强对主题教育的督促和指导,检查“不严不实”问题是否深入查摆,专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位,是否存在搞形式、走过场的现象,确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观,坚持把主题教育与抓好中心工作相结合,认真贯彻“两手抓、两促进”的要求,通过党建主题教育,进一步激励广大干部提振精神、转变作风,推进改革发展的责任意识,始终坚持长效管理,确保守好初心、担好使命。

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                        2019年12月15日